MVイメージ

好きな「旅」をカタチにして、 街や社会に新しい活気をつくる

資格も、就職も。
しっかり結果につながる学び。

国家資格「国内旅行業務取扱管理者」の取得に向けた対策授業や、一人ひとりに寄り添う就職サポートが充実。
確かな学びと手厚いサポートで、資格取得と就職をしっかり後押しします。

  • 就職・進路実績

    就職率 2025年度実績
    100 %
  • 国家試験
    (国内旅行業務取扱管理者)の
    合格実績

    合格率 2025年度実績
    40 %

    一般の合格率 約30%

学びの特徴

観光は、人の“楽しい”を生み出す仕事。

教室の中だけでは学べない、リアルな社会そのものが学びの場です。
観光・ツーリズム科では、地域社会や第一線の企業、そしてキャンパス内の多彩な仲間たちと深くつながりながら、次世代の観光ビジネスを体得していきます。

  1. 教室を飛び出して、
    ホンモノの観光地へ

    実際に地域や観光地を歩き、フィールドワークを行います。リアルな体験を重ね、観光の魅力を実感します。

  2. 自分のツアーを、
    自分でつくる

    多様なニーズに応え、心動かす旅を提案するツアープランニング力を養います。

  3. 旅の力で、
    まちを元気にする

    観光の学びを応用し、観光のチカラで地域を元気にするなど、地域や社会の課題に挑戦します。

ピックアップ授業

企画・調査・講義・プロジェクトまで、多彩な授業で観光を実践的に学習。
旅を創る力と社会で活きる力を身につけます。

総合学院ならではの
コラボレーションを生かした学び。
「観光・ツーリズム×他分野」の
学びで、キャリアの選択肢を広げる

自分の興味・キャリアに合わせて、他学科の科目も自由に選択・履修できます。

例えば観光×エンタメ

コンサート・イベント科の科目がおすすめ!

  • 結果を創るイベントビジネス
例えば観光×スポーツ

スポーツビジネス科の科目がおすすめ!

  • スポーツビジネス概論
カリキュラムの詳細はこちら

目指せる職種・資格

職種

  • ツアープランナー

    旅行商品を企画・開発する専門職。市場分析力やビジネス感覚、幅広い観光知識が求められます。

  • メディアセールス

    WebサイトやSNS、広告を活用し、旅行商品の魅力を多くの人に発信します。

  • カウンターセールス

    店舗でお客様の希望や目的を丁寧にヒアリングし、最適な旅行プランを提案します。

  • アウト・セールス

    企業や学校、団体を訪問し、研修旅行やイベント・会議などを企画・提案します。

  • ガイド

    観光地で歴史や文化、見どころを案内し、旅の魅力を伝え、お客様の体験を深めます。

  • ランドオペレーター

    現地で宿泊や交通、観光施設の手配を担当。旅行をスムーズに進行させます。

  • 観光プロデューサー

    地域の魅力を活かした企画を立案・実行し、集客や地域活性化を担います。

  • ツアーコンダクター

    ツアーに同行し、スケジュール管理や案内を担当。お客様を支える旅の現場のリーダー。

資格

  • 国内・総合旅行業務取扱管理者(国家試験)

    旅行会社で必須の国家資格。手厚い学内受験や補講サポートにより、万全の対策で、毎年多くの学生が在学中に見事合格しています!

  • その他に目指せる資格

    • 国内旅行業務取扱者
    • 世界遺産検定
    • アマデウス・システム検定
    • 観光英語検定
    • TOEIC®
    • 実用英語技能検定
    • ビジネスコンプライアンス検定
    • コミュニケーションマナー検定 他

資格取得への手厚いサポート

国家資格も、
学内受験・過去問対策・補講で合格まで伴走。
だから毎年、学生が在学中に合格しています。

就職・進路実績

就職率 2024年度実績
100%

クラブツーリズム(株)/京王観光(株)/(株)小田急トラベル/(株)JR東海ツアーズ/西武トラベル(株)/東日本旅客鉄道(株)/東海旅客鉄道(株)/(株)星野リゾート/(株)JALナビア/(株)JR東日本サービスクリエーション/(株)阪急阪神ビジネストラベル/アメリカン・エキスプレス・ジャパン(株)/ヒルトン沖縄宮古島リゾート/ANAテレマート(株)/ (株)リビタ

コース紹介

目指すキャリアに合わせて3つのコースを用意。それぞれの専門性を軸にしながら、単位制の仕組みを活かして興味や将来像に合わせた学び方が可能です。観光業界に必要な知識と実践力を身につけ、自分らしいキャリアを描きます。

  • トラベルスタッフコース

    旅行業界での活躍をめざし、幅広い知識と経験を習得。お客様の期待を超える旅の感動を届ける力を育てます。

    目指せる職種
    • カウンターセールス
    • ツアープランナー
    • ツアーコンダクター
  • ニューツーリズムコース

    健康維持や医療、環境資源、地域開発、スポーツ、アニメ、映画などあらゆるテーマで旅を創出できる力を身につけます。

    目指せる職種
    • ツアープランナー
    • ツアーコンダクター
    • 観光プロデューサー
  • ツーリズム開発・大学コース

    テクノスの「知識・技術の専門性」と大学の「幅広い学問と教養」を学修し、経営から資格、語学力まで、将来の可能性を広げます。

    目指せる職種
    • ツアープランナー
    • 観光プロデューサー
    • アウト・セールス

カリキュラム・時間割

在学中の流れ
  1. 導入→基礎

    旅の基礎知識と
    おもてなしの力を身につける

    科目
    • 知れば知るほど楽しい国内地理
    • 「世界」がわかる海外地理
    • 旅が楽しくなる時刻表の読み方
    • 国内旅行実務
    • 海外旅行実務
    • グローバル時代の観光英語
    • 人に寄り添う 接遇手話
  2. 実習→実践

    ツアー企画に挑み、
    仲間と旅を作り上げる

    科目
    • 旅をデザインする国内旅行・海外旅行プランニング
    • フィールド ワークで学ぶ地域開発
    • グローバル時代のインバウンドビジネス
    • 観光業界のリアルを読み解く
    • 英語で旅する世界地図
    • サスティナブルな観光を学ぶ世界遺産
  3. 応用→発展

    観光で心を動かす
    新しい体験を生み出す

    科目
    • 地域課題から考える観光マネジメント論Ⅲ
    • ビジネス100の窓Ⅲ
    • 宇宙ビジネスⅢ
    • スポーツビジネス概論
    • 顧客インサイトから始めるマーケティング実践
  4. 発展→挑戦

    旅と社会をつなぎ
    未来をデザインする

    科目
    • 地域課題から考える観光マネジメント論Ⅳ
    • 価値を生む観光DXⅣ
    • ビジネス100の窓Ⅳ
    • 宇宙ビジネスⅣ
    • 結果を創るイベントビジネス
履修モデル(2年生の例)
月 火 水 木 金
1限9:10〜
10:00
実践に活かすPC実習 楽しく身に付く
アマデウス
世界とつながる
英会話
課題解決プロジェクトにチャレンジ
応用ゼミ
成長市場を読み解く
クルーズ概論
2限10:10〜
11:00
実践に活かすPC実習 楽しく身に付く
アマデウス
自分らしい未来を描くキャリア開発 課題解決プロジェクトにチャレンジ
応用ゼミ
成長市場を読み解く
クルーズ概論
3限11:10〜
12:00
スコアアップ実践
TOEIC
人に寄り添う
接遇手話
社会の今を読み解く
時事問題
4限12:10〜
13:00
プロとしての
ホスピタリティ
世界とつながる
英会話
スコアアップ実践
TOEIC
プロへの第一歩
旅行資格対策
国際航空運賃
5限13:10〜
14:00
旅をデザインする
海外旅行プランニング
知れば知るほど深い
ホテル概論
6限14:10〜
15:00
フィールドワークで
学ぶ地域開発
(大学支援授業) プロへの第一歩
旅行資格対策
出入国法令
観光業界のリアルを
読み解く 観光業界探求
7限15:10〜
16:00
ホームルーム (大学支援授業) 旅が楽しくなる
海外地理
プロへの第一歩
総合旅行取扱管理者
試験対策
8限16:10〜
17:00
(大学支援授業) 英語で旅する世界地図
  • 座学
  • 実習

施設・設備の紹介

  • 観光実習室

    観光知識や観光地理、ツアー企画を実践的に学ぶ空間。豊富なパンフレットや資料を活用し、リアルな学びが広がります。

  • i-ROOM

    ツアー企画やフィールドワークの成果を発表。自分のアイデアを発信し、伝える力を磨く実践型プレゼン空間です。

  • 図書館

    企業の方による授業や調べ学習、グループワークに活用できます。旅に関する情報を集め、学びを深める空間です。

テクノス独自の学びの特長

在学生紹介

旅行とデザイン。二つの「好き」を
強みにできるプランナーになりたい!

相墨 亜優華さん

観光・ツーリズム科 ツーリズム開発・大学コース2年

私の卒後ビジョンは、デザインもできるツアープランナーになることです。お客様一人ひとりに合った旅を企画するだけでなく、高齢者や外国人にも魅力が伝わるようにWebで発信したいと考えています。もともと絵を描いたりデザインすることが好きで、「旅行」と「デザイン」という二つの好きなことを将来につなげたいと思いました。国内旅行業務取扱管理者の資格を取得したので、今は地理や歴史、マーケティングなど旅行業に必要な知識を学んでいます。実際にツアープランを作る授業は特に楽しく、実践力が身についていると感じます。3年次からはダブルメジャー制度を利用してデザイン科で学ぶ予定です。ゼミではホテル科やエアラインサービス科、建築学科の学生と意見を交わす機会も多く、視野が広がりました。好きなことを掛け合わせながら、自分だけの強みを磨いています。

先生紹介

お客様に感動を提供するためにも
学生自身が感動体験をすることが大事

金田一 栄子さん

旅行会社で多彩な仕事を経験してきた先生

旅行業とは感動創造産業です。お客様に感動してもらうために、学生にはいろんな感動体験をしようと伝えています。地理や情報、約款などが身につく旅行業務取扱管理者対策授業は大変ですが、旅行の楽しみ方を提案するのに必要な学び。今、旅行業界はオンライン化や個人手配が増えています。その中で旅行会社の存在価値は、個人ではできない体験を提供すること。趣味を楽しむニッチなプランの成功例などもあるので、自分の好きを追求することもおすすめです。

卒業生紹介

国内外の観光地を訪れた経験が
接客や旅行の提案に活きています

柴崎 隆之さん(左)
大津 紗理依さん(右)

京王観光株式会社 勤務 2018年3月卒業

テクノスで学んだ、話し方や表情の作り方・声のトーンなどのビジネスマナーは、今も意識してお客様に対応するようにしています。カナダのバンクーバーへのサンドイッチ留学も世界を知る上でもいい経験でした。 (柴崎さん)テクノスでの思い出は、当時行われていた2年次の小笠原プロジェクト。小笠原を事前調査し、現地に行ってその魅力を確認し発信しようというもの。この経験は今もお客様へのご案内に活かされていま す。(大津さん)