情報システム科

人とAIをプレーさせ能力分析!
ITを駆使した戦術ができるサッカー指導者になる!

私は五年後、最先端のIT技術に携わる職業に就き、同時に、ITを積極的に導入するサッカー指導者を目指します。理由としては高校一年生の頃から、サッカー指導者になりチームを指揮してみたいと思い始めたからです。さらに近年ではIT技術を取り入れた指導が主流になってきていることから、情報システム科でITリテラシーを身に付けたいと思いました。

四年間で二つの学科を組み合わせて学ぶことができる校風も魅力で、情報システム科とスポーツビジネス科といった、自身が目指す分野をまとめて学修できる環境があることも魅力的に感じました。

サッカーにおけるITを取り入れた判定技術としては、VAR（ビデオアシスタントレフェリー）、GLT（ゴールラインテクノロジー）といったシステムがあります。また、プレイヤーの能力分析技術として、選手とボールの位置データを取得したり、選手に電子チップをとりつけ、試合中の選手の脈拍、心拍数などのコンディション、選手の歩数や移動距離も同時に割り出すといった、ITを駆使し状況に即した戦術を検討できるようにもなってきています。

そしてIT技術を応用し、ロボットによって行われるサッカー競技「ロボカップサッカー」というものが既にありますが、私はITを活用して実際にプレーしているサッカー選手の能力や特徴を持つロボットを造りたいと思っています。もし実現させることができれば、実際にプレーしている選手がモデルになるので、サッカーロボットが普及してきたとしても人間のプレイヤーとロボットのプレイヤーを共存させることができるのです。

ロボットでは電気電子学科、ITでは情報システム科、サッカーではスポーツビジネス科。テクノスでは、他学科とのコラボや協力をすることで可能性を広げることができると思います。そうした環境でたくさんのことを学びたいと思っています。