- 3年制・男女
子どもの心のケアができる保健室の先生になりたい！！
養護教諭免許の取得は近畿大学豊岡短期大学との学務提携を最大限に利用し、短期大学卒業後に近大姫路大学編入することで取得が可能となります。学習面でのサポートは本校専任教員が丁寧にサポートします。
＊近畿大学豊岡短期大学との学務提携により卒業と同時に保育士資格・幼稚園教諭２種免許が取得できます。
主なカリキュラム
- 特別実習
- ｢子育て応援プラン｣を基に、その意義を学び、実践として子育て応援サークル｢ちびっこどんぶり｣を学内・校外で活動します。
- 課題研究 I・II
- こども学科最大のイベントである｢こどもまつり｣の企画・運営を行います。
- 野外レクリエーション
- キャンプインストラクターの資格取得を目指します。 将来子どもたちと一緒にキャンプを楽しむことができます。
- キッズ指導法 I・II
- サッカー・体操・水泳など、子どもたちにスポーツを指導するためのノウハウを学びます。
- 音楽指導法 I・II
- 弾き歌いや伴奏法など、子どもたちと一緒に歌うことができるよう学びます。ピアノが苦手な学生にも丁寧に指導します。
- 卒業研究ゼミ
- 3年間の集大成として、｢演技｣ ｢サッカー指導法｣ ｢絵本｣ ｢折り紙｣ ｢リトミック｣｢調理実習｣ ｢音楽｣ ｢キッズダンス｣｢水泳｣等、その専門分野の教員から指導を受ける事ができます。卒業前の研究発表会ではその成長した姿を発表します。
時間割例
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 09:10 - 10:40 | コンピュータ実習 | 教育原理 | 保育実習 事前指導 I |
日本国憲法 | |
| 2限目 10:50 - 12:20 | スポーツ実技 | 言葉 I | 保育原理 | 課題研究 I | 社会福祉 I |
| 3限目 13:10 - 12:40 | 発達心理学 | 音楽 I | 音楽指導法 I | 文章表現 | 図画工作 I |
| 4限目 14:50 - 16:20 | 教職科目 サポート授業 |
選択 スポーツ・ピアノ |
教育実習 事前指導 I |
教職科目 サポート授業 |
野外レクリエーション |
※1時間あたり90分授業です。
目指せる資格
- 幼稚園教諭2種免許
- 保育士資格
- キャンプインストラクター
- サッカーキッズリーダー
目指せる職種
- 幼稚園教職員
- 保育園職員
- 児童福祉施設の職員
- スポーツ指導員
主な就職先
- けやき台さくら保育園
- 社会福祉法人蓮花苑
- 知的障害者入所更生施設なごみ
- 調布市公務員（保育士）
- バディスポーツ幼児園
- あけの星幼稚園
- セント・ベル幼稚園
- （株）ポピンズコーポレーション
- （株）ベネッセコーポレーション
- （株）キッズシティージャパン（キッザニア）
その他多数
子育て応援サークル｢ちびっこどんぶり｣
子育て応援サークル（特別実習）は、近隣の子どもたちや保護者の方々と一緒に子育てについて実践的に学びます。公園や児童館・幼稚園などへも出前保育として校外実習などへ出かけて行きます。
講師からのメッセージ
堀口 ミネオ先生
皆さんも、堀口先生の作品をきっと目にしたことがあるはず。「新しい算数」（東京書籍）や「標準版おんがくドリル」（学習研究社）など、教科書の表紙の造形や雑誌等のデザインを手がける、幼児造形の世界でとても有名な先生です。
卒業生の声
小林 亮太さん
- 2008年3月卒業 - 私立本郷高等学校 出身
- 私立かしの木幼稚園勤務
子どもたちに、夢をいっぱい届けたい
現在、立川市にある幼稚園に勤務中です。1年目ということで、すべてのクラスの保育をサポートしています。送迎時の園バスの運転手も担当しているんですよ。思うように行かないこともありますが、先輩の先生方から学ぶことが多く、助けられている日々です。学生時代は、2年時の"こどもまつり"や3年時の子育て応援サークル"ちびっこどんぶり"の活動を通じ自ら企画し運営することを学びました。そこで「自分で考え行動する力」が培われたと感じます。特に "ちびっこどんぶり"の活動はとても実践的で、現場でも大いに役立っていますね。みなさんも夢に向かって、ぜひこの学校でがんばって下さい。
在校生の声
田辺 宏美さん
- 私立八王子実践高等学校 出身
諦めない気持ちに応える、最高のカリキュラム
高校卒業後、アパレル系企業で販売の仕事に従事していましたが、保育士の夢を諦めきれず一念発起。テクノスカレッジに入学しました。成長過程の子どもの心理を考察する発達心理学から、地域の子どもたちとの交流を深める実習まで、理論と実践をバランス良く学べるカリキュラムはとても魅力的で、いつも新鮮な気持ちで授業に臨めます。また、レポートが苦手で苦労したりもしましたが、先生方や仲間のバックアップもあり克服。無事、保育士の資格を取得できました。将来はいつも子どもの笑顔のそばで働けるんだ、と思うと大きな喜びを感じています。
